└─ 北京大学 17门计算机课 160G ->
├─ 计算概论与程序设计基础 - 北京大学 ->
├─ 9 C程序中的数组 ->
├─ 9.5 数组的作用之二 ->
├─ 9.5.2 课件.pdf - 267.31 KB
└─ 9.5.1 数组的作用之二.mp4 - 100.43 MB
├─ 9.4 数组的作用之一 ->
├─ 9.4.2 课件.pdf - 229.41 KB
└─ 9.4.1 数组的作用之一.mp4 - 55.03 MB
├─ 9.3 三维数组 ->
├─ 9.3.2 课件.pdf - 298.37 KB
└─ 9.3.1 三维数组.mp4 - 36.31 MB
├─ 9.2 二维数组 ->
├─ 9.2 二维数组 ->
├─ 9.2.2 课件.pdf - 292.41 KB
└─ 9.2.1 二维数组.mp4 - 75.97 MB
└─ 9.1 再谈一维数组 ->
├─ 9.1.2 课件.pdf - 488.65 KB
└─ 9.1.1 再谈一维数组.mp4 - 50.08 MB
├─ 8 C语言中的控制成分 ->
├─ 8.3 Goto之争 ->
├─ 8.3.2 课件.pdf - 592.53 KB
└─ 8.3.1 Goto之争.mp4 - 103.87 MB
├─ 8.2 再谈循环语句 ->
├─ 8.2.2 课件.pdf - 767.2 KB
└─ 8.2.1 再谈循环语句.mp4 - 113.85 MB
└─ 8.1 再谈分支语句 ->
├─ 8.1.2 课件.pdf - 916.54 KB
└─ 8.1.1 再谈分支语句.mp4 - 143.13 MB
├─ 7 C 语言中的数据成分 ->
├─ 7.9 布尔型 ->
├─ 7.9.2 课件.pdf - 534.23 KB
└─ 7.9.1 布尔型.mp4 - 24.09 MB
├─ 7.8 字符型 ->
├─ 7.8.2 课件.pdf - 827.73 KB
└─ 7.8.1 字符型.mp4 - 59.5 MB
├─ 7.7 浮点型 ->
├─ 7.7.2 课件.pdf - 645.39 KB
└─ 7.7.1 浮点型.mp4 - 65.74 MB
├─ 7.6 最大与最小整数 ->
├─ 7.6.2 课件.pdf - 592.09 KB
└─ 7.6.1 最大与最小整数.mp4 - 45.83 MB
├─ 7.5 整数的输入输出 ->
├─ 7.5.2 课件.pdf - 411.85 KB
└─ 7.5.1 整数的输入输出.mp4 - 52.29 MB
├─ 7.4 整数型的存储 ->
├─ 7.4.2 课件.pdf - 327.57 KB
└─ 7.4.1 整数型的存储.mp4 - 40.06 MB
├─ 7.3 整数型的类别 ->
├─ 7.3.2 课件.pdf - 414.25 KB
└─ 7.3.1 整数型的类别.mp4 - 49.9 MB
├─ 7.2 变量定义的含义 ->
├─ 7.2.2 课件.pdf - 602.05 KB
└─ 7.2.1 变量定义的含义.mp4 - 42.88 MB
├─ 7.11 变量命名 ->
├─ 7.11.2 课件.pdf - 563.96 KB
└─ 7.11.1 变量命名.mp4 - 54.5 MB
├─ 7.10 常数 ->
├─ 7.10.2 课件.pdf - 276.51 KB
└─ 7.10.1 常数.mp4 - 41.23 MB
├─ 6 理性认识C程序 导论 ->
├─ 6.4 C语言的构成 ->
├─ 6.4.2 课件.pdf - 253.48 KB
└─ 6.4.1 C语言的构成.mp4 - 17.76 MB
├─ 6.3 C语言的标准 ->
├─ 6.3.2 课件.pdf - 641.3 KB
└─ 6.3.1 C语言的标准.mp4 - 193.29 MB
├─ 6.2 C语言的由来 ->
├─ 6.2.2 课件.pdf - 1.33 MB
└─ 6.2.1 C语言的由来.mp4 - 126.96 MB
└─ 6.1 明确学习进度 ->
├─ 6.1.2 课件.pdf - 205.11 KB
└─ 6.1.1 明确学习进度.mp4 - 12.52 MB
├─ 5 从现实问题到计算机程序的 ->
├─ 5.4 体验结构化的程序--示例 ->
├─ 5.4.2 课件.pdf - 642.7 KB
└─ 5.4.1 体验结构化的程序示例.mp4 - 107.24 MB
├─ 5.3 先有构想再写程序--示例 ->
├─ 5.3.2 课件.pdf - 611.85 KB
└─ 5.3.1 先有构想在写程序示例.mp4 - 56.17 MB
├─ 5.2 先有构想再写程序 ->
├─ 5.2.2 课件.pdf - 939.25 KB
└─ 5.2.1 先有构想在写程序.mp4 - 57.75 MB
└─ 5.1 没有解决方案就没有程序 ->
├─ 5.1.2 课件.pdf - 606.29 KB
└─ 5.1.1 没有解决方案就没有程序.mp4 - 66.27 MB
├─ 4 感性认识计算机程序 ->
├─ 4.9 配置编程环境(补充资料)下载安装和使用IDE ->
└─ 4.9.1 配置编程环境(补充资料)下载安装和使用IDE.mp4 - 236.46 MB
├─ 4.8 什么样的程序是好程序 ->
└─ 4.9.1 配置编程环境(补充资料)下载安装和使用IDE.mp4 - 236.46 MB
├─ 4.7 快步走近C程序之三 ->
└─ 4.9.1 配置编程环境(补充资料)下载安装和使用IDE.mp4 - 236.46 MB
├─ 4.6 快步走近C程序之二 ->
└─ 4.9.1 配置编程环境(补充资料)下载安装和使用IDE.mp4 - 236.46 MB
├─ 4.5 快步走近C程序之一 ->
└─ 4.9.1 配置编程环境(补充资料)下载安装和使用IDE.mp4 - 236.46 MB
├─ 4.4 如果你来设计一门编程语言 ->
└─ 4.9.1 配置编程环境(补充资料)下载安装和使用IDE.mp4 - 236.46 MB
├─ 4.3 如果你的大脑是台计算机 ->
└─ 4.9.1 配置编程环境(补充资料)下载安装和使用IDE.mp4 - 236.46 MB
├─ 4.2 程序是你告诉计算机的话 ->
└─ 4.9.1 配置编程环境(补充资料)下载安装和使用IDE.mp4 - 236.46 MB
├─ 4.10 配置编程环境(补充资料)使用IDE进行调试 ->
└─ 4.9.1 配置编程环境(补充资料)下载安装和使用IDE.mp4 - 236.46 MB
└─ 4.1 说在前面的话 ->
└─ 4.9.1 配置编程环境(补充资料)下载安装和使用IDE.mp4 - 236.46 MB
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